拽住了窦珩的手，拉着他，跟方阿姨道了声“再见”，然后飞快地冲上了楼梯。
洗了个澡，收拾了一下，很快就到学生回校集会的时间，肖耀文的学校对各学院辅导员有这么一个工作要求，每周末和收假辅导员集中清点人数，顺便开一个集中会议，通知一下近期的学校工作安排。大一的时候，几乎每一个周末和假期收假，辅导员都会在某一间教室集中清点人数，到了大二，学生基本适应了学校，要通知的事情少了很多，自然集中的次数也少了很多，但假期收假集中的要求依旧未变，毕竟一个长假过后，学生的身心安全还是要监督到位的。
肖耀文的辅导员叫邝嫣，人长得还算漂亮，就是身材稍微有点发胖，只不过肤色非常白，正所谓“一白遮百丑”，整个人看起来还是非常有气质！肖耀文对邝嫣谈不上喜欢，但也谈不上讨厌，顶多就是平常就算发生个什么事也不会主动找辅导员的那一种，再加上肖耀文也不是班委，和辅导员的接触不多，属于在辅导员面前混得个脸熟，与辅导员接触其实不算多的那一种。
肖耀文也不知道自己是什么时候养成的性格，大概是学艺术的人都高冷，所以平时能够与肖耀文交心的人其实并不多，也就是身边要好的那几个，其他的大多都是点头之交，但其实这也算正常，人的一生要交多少个朋友才真的算足够？有那么一两个能够和自己交心，听听自己心里秘密的，就已经不错了，更何况他不仅还有好几个，而且还有一个窦珩。
邝嫣的普通话还算好，所以每每集中会议的时候，一件又一件的事情听下来，还算能够听得进去。但其实就算听不下去，肖耀文也还是会硬着头皮听下去，学会倾听，这是他还没开始上学的时候，他家里人就开始要求他做到的事，这个习惯一直保留到了他大学。
邝嫣说的其实也没什么大事，说的三四件事情里，唯一一件还算是重要的，就是第二阶段的版画作业除了要上交一幅自己独立创作的作品，作为“版画课”的结课作业之外，他们还要和大一的学弟学妹进行两人合作，共同出一幅版画作品，以“参赛作品”的形式，参与这一阶段版画课程结课之后举办的“版画评比大赛”。
专业课教授突然多了要求，加了作业，让现场的学生焦头烂额，自然也会有意见，但总归意见还是意见，抱怨两句也就过去了，现场吐槽那么一两句，接下来的作业也还得做。就这么的，肖耀文下了集会，挤在纷纷赶往教室集会的人群里，天已经黑了，四周亮起了或暗或明的灯，肖耀文想起自己和窦珩还没吃饭，索性给窦珩发了一条微信，等他集会结束了一起约饭。
在等窦珩回消息的时候，班群消息突然弹了出来，同大一的版画合作安排表下来了，跟他一起合作版画的是——崔洋。
第21章
肖耀文觉得挺奇怪的，怎么感觉在哪儿都会遇到崔洋这个小学弟？他们两个怎么会这么有缘分？究竟真的是因缘际会，还是有人刻意为之？
对待感情这一方面，老实说，肖耀文说不上是一个心大的人，甚至他连谁谁谁对自己有好感，谁谁谁喜欢自己，他都看得算是清楚明白。但就算如此，很多时候他还是宁愿选择看破不说破，如果之前蒋婷不突然跟他表白的话，他估计也会装聋作哑到社团工作结束，就让他和蒋婷以“普通异性朋友”的身份，安然无恙地相处到大学毕业。而大学之后，如果肖耀文仍旧保持着装聋作哑的态度，他们两个注定会各奔东西，又哪里还谈得上什么交集呢？
肖耀文在感情这一方面爱“装聋作哑”，倒不是因为他懒、他混蛋，对别人有意无意流露的爱意视而不见，而正是因为他负责任、他不混蛋，他心里住了个看起来近在咫尺却远在天涯的人，所以尽管自己在外貌、能力这一些方面具有某些优势，使得一些女生对他或多或少地产生一些好感，明里暗里地献殷勤，肖耀文从来奉行的都是“先装傻、后拒绝”的原则，那些对他表示好感的人最好在他“装聋作哑”的时候默默走开，实在不行，再来一次明明白白的拒绝，这么一下来，那些喜欢他的人，也该知道自己没戏了。
老实说，肖耀文也不知道自己对待感情为什么会是这样一番态度，说不上任性妄为，更谈不上求全责备，全凭自己的感觉，觉得该这么做，就这么做了。换句话说，就是他对自己目前处于的现状很满意，又或者说是不想改变、不敢改变，生怕一些风吹草动，自己会错了意，有些人尤其是某一个人就不在了。
目前，对于崔洋，肖耀文当然也会贯彻“装聋作哑”这一原则，况且崔洋跟他的交集不深，自己又没有那方面的意思，“装聋作哑”自然是目前解决这一事情最好的一种方式，既然对方都没有挑明来意，自己又何必没事找事！
其实，不仅是对待蒋婷、崔洋，就连是对待窦珩，肖耀文也是一贯的“装聋作哑”原则。作为跟自己同穿一条裤子的好兄弟，肖耀文不仅整天跟窦珩混在一起，背地里更是偷偷摸摸地喜欢了窦珩5年，或多或少肖耀文都会察觉到窦珩看他的眼光是不一样的，不然，那一个人何以无怨无悔地陪伴在自