着眉头的陌生小朋友走过来，手里拿着画画的本子时，他根本没有把面前的人和天哥联想在一起。
小朋友看上去一脸严肃，走到他面前，别别扭扭地问：“喂，你是江泽凡吧。”
嘟嘟愣了一下才点了点头，不管是在家里还是在班级里，和他亲近的人一般都会叫他嘟嘟，忽然有人叫他的大名，他差点没反应过来。
小朋友抿着唇，“能……能教教我怎么画画吗”他指了指墙上贴着署名江泽凡的蜡笔画。
嘟嘟喜欢画画，江萤在询问过他的想法后帮他请了一位绘画老师。
这么小的小孩子最经常使用的就是蜡笔和彩铅了，蜡笔画是他们幼儿园的一节必修课，因为蜡笔画在碰触后很容易变糊，而小孩子们很少会特别注意细节，所以大多数小朋友上交的作业都不会很好看。
但是嘟嘟的作业却能在这些天马行空的作品中给人眼前一亮的感觉。
尽管能看出笔触稚嫩，但是至少不像其他小朋友那样色彩搭配太过鲜明，画中人物完全失真。
于是他的这份作业在被老师夸奖后装裱在玻璃框中，挂在了墙上，他也因此收到了好多小朋友们崇拜的目光。
所以在听到这个小朋友说的话时，他并没有多想。
因为先前他就已经听到很多类似的请求了。
他性格温和，为人友善，而且对小朋友们都特别耐心。他很轻易地答应下来对方的请求，然后认真地教他该怎么画。
只是他的年纪也不大，很多地方用话也说不清楚，每到这种时候，他就只能自己上手了。
两人就这样一个教一个学，竟然相处得很好。
等到课下活动结束，这个小朋友看着本子上已经完成了一多半的画作，虽然他没有笑，但是嘟嘟能感觉他心情不错。
他把本子合上，对嘟嘟说：“算我欠你个人情，出门提我天哥的名字，谁都不敢欺负你！”说完还拍了拍嘟嘟的肩膀。
嘟嘟一脸茫然，哎，原来这就是那个被大家说成凶神恶煞的天哥啊
明明很好相处啊。
车程天很喜欢画画，奈何他好像就是没有这方面的天赋，即使嘟嘟一直在帮他补课，但是他画出来的画还是一言难尽。
嘟嘟只能一边辅导他，一边自己上手修改他的画，这样才能让他的绘画作业不会得一个特别低的分数。
不过或许是因为他和车程天相处的时间太长了，这让sunny产生了危机感，觉得自己的好朋友要被抢走了。
这两个人性格都很强势，一言不合就想动手，每次都是嘟嘟夹在中间两面为难。
两个人都是他的好朋友，他偏向哪个都不合适。
而其实他更希望的是两人能好好相处，大家都是好朋友。
本来这两个人是同一个班的，见面时间不多，所以至今还没有真正打起来过。但是因为他即将升大班的事，矛盾忽然一下子变大了。
江萤在很认真地给嘟嘟准备新的书包和文具，还把幼儿园发下来的课本都一个个包上书皮，不假他人之手。
嘟嘟坐在一边，因为他年纪小身子短，坐在沙发上，两只小短腿只能在空中晃啊晃。
他把抱枕抱在怀里，挡住了小半张脸，叹气的样子十分可爱了。
江萤手上动作不停，问他，“怎么了不喜欢升大班吗”
“也不是。”嘟嘟踢踢小短腿，“妈妈，我有两个好朋友，但是他们的关系不太好，我该怎么办呢”
江萤笑道：“那是因为什么关系不好呢”
嘟嘟挠挠头，“我也不知道啊。但是他们每次在一起都要吵架，我只能把他们分开。他们甚至排了表，定好了我什么时候去陪sunny姐，什么时候去陪小天。”小孩子的声音嫩嫩的，带着点委屈的nai音。
江萤伸手摸了摸自家小孩的头毛，然后回去继续包书皮，顺便很轻松地回答，“想要解决这个问题，首先呢你要知道他们为什么会吵架，找准原因后才能解决问题。而且他们之前也不是在吵吗嘟嘟最近担心的次数很多哦。”
嘟嘟道：“因为要升大班了嘛。重新分班，他们都想和我一个班级。”小孩应该不是故意的，但是下意识里语气中就带上了点得意。
看来虽然两个朋友相处不好让嘟嘟有些困扰，但是能够得到朋友的真心喜欢嘟嘟心里还是很高兴的。
江萤不拆穿小孩的小虚荣，她把包好书皮的课本摞起来，放在一边。然后道：“下午家长会，据说会贴出来分班的学生表，妈妈会帮你看看的。”
中班的小朋友有一部分达到年龄的会升到大班，剩下的人留下，但是因为有小班的小朋友升上来，所以基本上所有的班级人员变动都很厉害。
江萤特意去看了看，发现自家小孩在升班以后还是和sunny一个班，但是另一个叫车程天的小朋友被分到了相邻的班级。
回家后她就和嘟嘟说了这件事。
然而在第一天去大班上学后